«Նպաստել Հայաստանում բոլորի համար ներառական և համապատասխան որակյալ կրթության կայացմանը» ծրագրի մասնակիցները հյուրընկալվել էին ՀՄԿ-ում
2025թ․ ապրիլի 30-ին Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնում էին հյուրընկալվել «Հայկական Կարիտաս»…
«Տարվա լավագույնները» մրցույթ | Մայիս
ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարությունը մեկնարկում է «Տարվա…
«Լսում եմ, հասկանում եմ, աջակցում եմ. Ինչպես ճանաչել երեխայի պահանջմունքները» թեմայով առցանց դասընթաց ծնողների համար
ԻՐԱԶԵԿ ԾՆՈՂՆԵՐԸ ՁԵՎԱՎՈՐՈՒՄ ԵՆ ՈՒԺԵՂ ԵՎ ԱՋԱԿՑՈՂ ՀԱՄԱՅՆՔ 2025թ․ ապրիլի…
«Ծնողների դերը և կարևորությունը հատուկ մանկավարժական աշխատանքներում» թեմայով դասընթացներ
Հանրակրթական և նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների ծնողական համայնքի իրազեկման բարձրացմանն ուղղված…
Մենթորների հանդիպումը ՀՀ ՏՄԱԿ-ների անձնակազմերի հետ | Մարտ
Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնի կողմից իրականացվող «ՀԱՆՐԱԿՐԹԱԿԱՆ ԴՊՐՈՑԻ ՈՒՍՈՒՑԻՉՆԵՐԻ ԵՎ ՈՒՍՈՒՑՉԻ…
«Բազմակի խանգարումներ ունեցող երեխաների ուսուցման աջակցության ռազմավարությունն ու միջամտության կառուցվածքը» թեմայով վեբինար
Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնի և «Պերկինս միջազգային» կազմակերպության հետ համագործակցության շրջանակներում…
Ղազախստանի Աբայի անվան ազգային մանկավարժական համալսարանի Հատուկ մանկավարժության ամբիոնի դոկտորանտների հերթական այցը ՀՄԿ
2025թ․ ապրիլի 18-ին Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնում էին հյուրընկալվել Ղազախստանի Աբայի…
«Ինչպե՞ս խթանել երեխայի խոսքի զարգացումը» թեմայով դասընթացներ
Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնը շարունակում է նախադպրոցական և հանրակրթական ուսումնական հաստատությունների…
Հանդիպում ՀՀ ՏՄԱԿ-ների տնօրենների հետ | Ապրիլ 2025
2025թ․ ապրիլի 14-ին Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնում տեղի ունեցավ հերթական աշխատանքային…
Մեկնարկել է նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների լոգոպեդների վերապատրաստման գործընթացը
Խոսքային խանգարումների վաղ հայտնաբերումը և վաղ միջամտությունը մեծապես նպաստում են…