Կլոր սեղան-քննարկում «Ուսումնական հաստատություններում երեխաների պաշտպանության, հոգեսոցիալական աջակցության և հոգեկան առողջության դեպքերի արձագանքման և ուղղորդման ընթացակարգ» նախագծի շուրջ
2026թ․ փետրվարի 11-ին Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնում կազմակերպվել էր կլոր սեղան-քննարկում…
«Էպիլեպսիա՝ ստվերից դուրս» խորագրով համաժողով
Էպիլեպսիայի միջազգային օրվան ընդառաջ՝ 2026թ․ փետրվարի 7-ին Արաբկիր բժշկական համալիրի…
«Երևանի լսողության խանգարումներ ունեցող երեխաների հատուկ կրթահամալիր» ՊՈԱԿ-ը վերանվանվել է «ԵՐԵՎԱՆԻ ԼՍՈՂՈՒԹՅԱՆ ԽԱՆԳԱՐՈՒՄՆԵՐ ՈՒՆԵՑՈՂ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՀԱՏՈՒԿ ԴՊՐՈՑ-ՌԵՍՈՒՐՍ ԿԵՆՏՐՈՆ» ՊՈԱԿ-ի
Կառավարության որոշմամբ «Երևանի լսողության խանգարումներ ունեցող երեխաների հատուկ կրթահամալիր» ՊՈԱԿ-ը…
«ՏՐԱՆՍԴԻՍՑԻՊԼԻՆԱՐ ՄՈՏԵՑՈՒՄ ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ԽՆԴԻՐՆԵՐ ՈՒՆԵՑՈՂ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՀԵՏ ԱՇԽԱՏԵԼԻՍ» թեմայով վեբինար
2026թ․ փետրվարի 6-ին Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոն կենտրոնի և «Պերկինս միջազգային»…
«Տարվա լավագույնները» մրցույթ | Փետրվար, 2026
ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարությունը մեկնարկում է «Տարվա…
Երկօրյա վերապատրաստման դասընթացներ «FOCUS» ուսումնական ծրագրի շրջանակում
ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարության, Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնի,…
Ներառման գործընթացը և մանկավարժահոգեբանական աջակցության ծառայությունները մասնագիտական կրթության ոլորտում
Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնի և ՅՈՒՆԻՍԵՖ-ի համագործակցությամբ ՀՄԿ վերապատրաստման և մեթոդական…
Հանդիպում «ԱՅՈ» ֆոնդահայթայթման հարթակի ներկայացուցիչների հետ
2026թ․ հունվարի 13-ին Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնում էին հյուրընկալվել Հայ օգնության…
«Կրթական համակարգի զարգացում կրթության մեջ (ՀԱՀՍԱ) ներառման միջոցով» ծրագրի շրջանակներում շարունակվում են աշխատանքները նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում
https://hmk.am/wp-content/uploads/2026/01/HAHSA-NUH.mp4 ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարության, ՅՈՒՆԻՍԵՖ-ի և…
«Տարվա լավագույնները» մրցույթ | Հունվար, 2026
ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարությունը մեկնարկում է «Տարվա…