Իմ դղյակը | Արմինե Ավագյան | ԲԼՈԳ | ՀՄԿ

Նպատակ – անձնային որակների ճանաչում, համարժեք ինքնագնահատականի ձևավորում

Տարիքային խումբ – կրտսեր դպրոցականներ և դեռահասներ

Անհրաժեշտ նյութեր – գրիչ կամ մատիտ

Ընթացք – Խնդրել երեխային, որ առաջին սյունակում ներկայացնի իր ուժեղ կողմերը՝ ի՞նչն է սիրում, գնահատում և կարևորում իր մեջ: Այնուհետև առաջարկել նրան ներկայացնել այն կարողություններն ու հմտությունները, որոնք կարողանում է կատարել մյուսներից ավելի լավ, իսկ երրորդ սյունակում՝ այն բոլոր նպատակները, որոնք պլանավորում է իրականացնել որոշակի ժամկետում: