«Տեսողության խանգարում ունեցող սովորողների մանկավարժահոգեբանական աջակցության մեխանիզմները» թեմայով երկօրյա վերապատրաստման դասընթաց
Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնում տեղի ունեցավ «Տեսողության խանգարում ունեցող սովորողների մանկավարժահոգեբանական…
Մշտադիտարկում եվ խորհրդատվություն Վանաձորի եվ Ալավերդու տարածքային մանկավարժահոգեբանական աջակցության կենտրոններում
2021թ․ փետրվարի 25-26-ը և մարտի 4-5-ը Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնի մանկավարժահոգեբանական…
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիքի գնահատման գործընթացի մշտադիտարկում Կոտայքի եվ Գեղարքունիքի տարածքային մանկավարժահոգեբանական աջակցության կենտրոնների սպասարկման տարածքների թվով 2 դպրոցներում
2021թ․ փետրվարի 23-25-ը Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնի Գնահատման բաժնի կողմից իրականացվել…
«Ինչպես օգնել ծնողներին խթանել ներառումը հեռավար ուսուցման պայմաններում» և «Ինչպես օգնել ուսուցիչներին խթանել երեխայի ներառումը հեռավար ուսուցման մեջ» թեմաներով վերապատրաստումներ
ՅՈՒՆԻՍԵՖ-ի հայաստանյան գրասենյակի և Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնի «Մանկավարժահոգեբանական աջակցության ցուցաբերումը…
«Հանրակրթական դպրոցների ուսուցիչների և ուսուցչի օգնականների դասավանդման հմտությունների զարգացման ապահովում» ծրագրի մենթորների հետ հանդիպում-քննարկում
2021թ․ մարտի 19֊ին Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնում տեղի ունեցավ «Հանրակրթական դպրոցների…
«Հատուկ կրթություն. ներկա եվ ապագա» խորագրով աշխատաժողով
Յունիսեֆի հայաստանյան գրասենյակի և ԿԳՄՍ նախարարության համագործակցության շրջանակում տեղի ունեցավ…
«Հաշմանդամություն ունեցող երեխաներին ուղղված ծառայությունները Հայաստանում» խորագրով եռօրյա կոնֆերանս
«ՍՈՐՍ» հաշմանդամություն ունեցող երեխաների և նրանց ընտանիքների աջակցության հիմնադրամի կողմից…
«Մանկավարժահոգեբանական աջակցության տրամադրումը մտավոր (ճանաչողական) գործընթացների խանգարումներ ունեցող երեխաներին» թեմայով եռօրյա վերապատրաստման դասընթաց
Սույն թվականի փետրվարի 23-25-ը Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնի վերապատրաստումների և մեթոդական…