Առցանց սեմինար ՏՄԱԿ-ների և ՀՄԿ հատուկ մանկավարժների համար
Մայիսի 3-ին տեղի ունեցավ առցանց սեմինար ՏՄԱԿ-ների և ՀՄԿ հատուկ…
Երկօրյա առցանց սեմինարներ՝ Երևանի, Լոռու և Արմավիրի մարզերի 11 հանրակրթական դպրոցների դասվարների համար
Նախաձեռնություն հանուն կրթական և սոցիալ-իրավական ներառման ՀԿ-ի և Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական…
«Շարժունակության խանգարումներ ունեցող երեխաների հետ տարվող մանկավարժահոգեբանական աշխատանքների առանձնահատկությունները» թեմայով սեմինար
2021թ. հունիսի 7-ին ՀՄԿ Բովանդակային մշակումների բաժնի նախաձեռնությամբ տեղի ունեցավ…
«Լսողության խնդիրներ ունեցող երեխաների խոսքի զարգացման առանձնահատկությունները» թեմայով սեմինար
Մայիսի 6-ին և 10-ին ՀՄԿ Բովանդակային բաժնի նախաձեռնությամբ տեղի ունեցավ…
Սեմինար-խորհրդատվություն ՏՄԱԿ-ների և ՀՄԿ լոգոպեդների համար
Մարտի 31-ին ՀՄԿ Բովանդակային մշակումների բաժնի նախաձեռնությամբ տեղի ունեցավ առցանց…
«Աուտիստիկ սպեկտորի խանգարում ունեցող երեխաների հետ տարվող հոգեբանական աշխատանքները» թեմայով սեմինար
2021թ. փետրվարի 24-ին ՀՄԿ բովանդակային մշակումների բաժնի նախաձեռնությամբ տեղի ունեցավ…
«Երեխաներին տրամադրվող առաջին հոգեբանական աջակցության յուրահատկությունները արտակարգ իրավիճակներում» թեմայով վեբինար
Հոկտեմբերի 5-ին Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնի կողմից իրականացվեց առցանց վեբինար՝ ZOOM…
«Բուլինգ և կոնֆլիկտներ դպրոցում․ կանխարգելում և միջամտություն» թեմայով սեմինար-դասընթաց
Հունիսի 29-ին և 30-ին տեղի ունեցավ «Բուլլինգ և կոնֆլիկտներ դպրոցում․…
«Կարո՞ղ եմ ես էլ խաղալ, կամ գրքեր, որոնք կարող են ապահովել բոլոր սովորողների մասնակցությունը» թեմայով սեմինար-դասընթաց
Վստահաբար կարելի է ասել, որ կարդալ և գրել սովորելը երեխայի…