«Լսողական ընկալման գնահատման գործիքակազմ և ընթացակարգ» թեմայով վերապատրաստման դասընթաց
2024թ․ հոկտեմբերի 11-ին Երևանի լսողության խանգարումներ ունեցող երեխաների հատուկ կրթահամալիրում…
«ՓՈՓՈԽՎՈՂ ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ. ՀԱՄԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ՆԵՐԱՌԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՄԱՐՏԱՀՐԱՎԵՐՆԵՐԸ» խորագրով միջազգային գիտաժողով
2024թ. հոկտեմբերի 30֊31֊ը Խ.Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարանի Հատուկ…
Հանդիպում-խորհրդատվություն «Հանրակրթական դպրոցներում սովորող լսողության խնդիր ունեցող երեխաների կրթության կազմակերպման առանձնահատկությունները» թեմայով
ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարության, ՅՈՒՆԻՍԵՖ Շվեյցարիայի Ազգային Կոմիտեի, ՅՈՒՆԻՍԵՖ Հայաստանի և…
«Ռեսուրս սենյակ» փորձարարական նախագիծ
«ՅՈՒՐԱՔԱՆՉՅՈՒՐ ՍՈՎՈՐՈՂ ԿԱՐԵՎՈՐ Է ԵՎ ԿԱՐԵՎՈՐ Է ՀԱՎԱՍԱՐԱՊԵՍ» Ներառման և…
«Բացառիկ ընդունակություններ ունեցող (օժտված) երեխաների կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիքի գնահատման գործիքակազմ» թեմայով վերապատրաստման դասընթացներ
Բացառիկ ընդունակություններ ունեցող (օժտված) երեխաների կրթության արդյունավետ կազմակերպման համար կարևոր…
Պարգևատրման հանդիսավոր արարողություն Ուսուցչի միջազգային օրվա առթիվ
2024 թ․ հոկտեմբերի 5-ին Ուսուցչի միջազգային օրվա առթիվ Երևանի պետական…
ԱՊՀ երկրների ուսուցիչների և կրթության աշխատակիցների 8-րդ համագումար
2024թ․ հոկտեմբերի 3-4-ը Երևանում տեղի ունեցավ ԱՊՀ երկրների ուսուցիչների և…
Հանդիպում ՀՀ ՏՄԱԿ-ների տնօրենների հետ | Հոկտեմբեր 2024
2024թ․ հոկտեմբերի 2-ին Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնում տեղի ունեցավ աշխատանքային հանդիպում…
«Մեդիագրագիտություն․ տեղեկատվական պաշտպանունակություն և հանրային իրազեկում» խորագրով սեմինար-վերապատրաստում
Այս հարցերի լուսաբանմանն էր նվիրված 2024թ․ սեպտեմբերի 19-ին Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական…
«Բուժական կերակրում» թեմայով վեբինար
2024թ․ սեպտեմբերի 17-ին Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնի և «Պերկինս միջազգային» կազմակերպության…