ՄԵՐ ՀՐԱՏԱՐԱԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ – 2023 | «ՄԱՅՐԵՆԻ 1» ԱՅԲԲԵՆԱԿԱՆ ՇՐՋԱՆ աշխատանքային գիրք–տետրի մեթոդական ուղեցույց ուսուցչի համար
«ՄԱՅՐԵՆԻ 1» ԱՅԲԲԵՆԱԿԱՆ ՇՐՋԱՆ» ԱՇԽԱՏԱՆՔԱՅԻՆ ԳԻՐՔ-ՏԵՏՐ«ՄԱՅՐԵՆԻ 1» ԱՅԲԲԵՆԱԿԱՆ ՇՐՋԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔԱՅԻՆ…
ՄԵՐ ՀՐԱՏԱՐԱԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ — 2023 | «ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊՄԱՆ ԳՈՐԾԸՆԹԱՑՈՒՄ ԿԻՐԱՌՎՈՂ ԱՋԱԿՑՈՂ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐ», ուղեցույց–ձեռնարկ
«ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊՄԱՆ ԳՈՐԾԸՆԹԱՑՈՒՄ ԿԻՐԱՌՎՈՂ ԱՋԱԿՑՈՂ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐ» ՈՒՂԵՑՈՒՅՑ-ՁԵՌՆԱՐԿ Սույն ձեռնարկը աջակցող…
«Հնչյունային ռիթմիկայի կիրառման արդյունավետությունը՝ ուղղված լսողության խանգարումներ ունեցող երեխաների խոսքի ձևավորման և շտկման գործընթացին» թեմայով վերապատրաստման դասընթաց
2023թ․ փետրվարի 6-7-ը Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնի Վերապատրաստման և մեթոդական աջակցության…
Քննարկում ՏՄԱԿ-ների տնօրենների աշխատանքային խմբի հետ | Հանդիպում 1
Այսօր՝ փետրվարի 3-ին Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնում տեղի ունեցավ ՀՀ Տարածքային…
Հաշվետվություն 2022թ․ | «Հանրակրթական դպրոցների ուսուցիչների և ուսուցչի օգնականների դասավանդման հմտությունների զարգացման ապահովում» ծրագիր
Հաշվետվություն 2022թ․ | «Հանրակրթական դպրոցների ուսուցիչների եվ ուսուցչի օգնականների դասավանդման…
Տեսողության սահմանափակ կարողություն ունեցող անձանց համար միջոցառումներ
Կրթության շարունակականության և իրազեկվածության իրավունքների իրացմանն է միտված ՀՀ կրթության,…
«Օգնի՛ր կարդալ» ծրագիրը շարունակվում է
Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնի և «ՆորԱրար» կրթական հասարակական կազմակերպության համագործակցության արդյունքում…