«Հանրակրթական դպրոցների ուսուցիչների և ուսուցչի օգնականների դասավանդման հմտությունների զարգացման ապահովում» ծրագրի հերթական փուլի ամփոփիչ հանդիպումը
2023 թ․ մայիսի 31-ին Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնում տեղի ունեցավ «Հանրակրթական…
Հաշմանդամություն ունեցող երեխաների ներառման կազմակերպմանն առնչվող խնդիրների քննարկում Ազգային ժողովում
Հաշմանդամություն ունեցող երեխաների ներառման կազմակերպմանն առնչվող խնդիրների քննարկմանն էր միտված…
Պանելային քննարկումներ
Ընտանիքի միջազգային օրվա շրջանակներում «Լուսէ վերականգնողական կենտրոն» հիմնադրամի և «Առողջություն»…
«ՆԵՐԱՌԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆԸ ՄՇԱԿՈՒԹԱՅԻՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՈԼՈՐՏՈՒՄ» ԾՐԱԳԻՐ
ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարության աջակցությամբ մեկնարկել է «Ներառականությունը մշակութային կրթության ոլորտում»…
ՄԱՅԻՍԻ 15-Ը ԸՆՏԱՆԻՔԻ ՄԻՋԱԶԳԱՅԻՆ ՕՐՆ Է
ՄԱՅԻՍԻ 15-Ը ԸՆՏԱՆԻՔԻ ՄԻՋԱԶԳԱՅԻՆ ՕՐՆ Է Ընտանիքը հասարակության մանրապատկերն է։…
«Անհատը ուսումնական ծրագրում» թեմայով վեբինար
«ԱՆՀԱՏԸ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐՈՒՄ» ԹԵՄԱՅՈՎ ՎԵԲԻՆԱՐ Ընթացքի մեջ է Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական…
«Հատուկ գույքադարան» Լոռու մարզի երեխայի և ընտանիքի աջակցության կենտրոնում
2023թ. մայիսի 5-ին ՅՈՒՆԻՍԵՖ-ի հայաստանյան գրասենյակի և «ՍՈՐՍ» հիմնադրամի համագործակցությամբ…
«Ներառականությունը ենթադրում է բազմազանություն․ նույն ստանդարտները չեն կարող գործել բոլորի համար»
ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարության աջակցությամբ Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնի և «Երեխաների հատուկ…
ՔՆՆԱՐԿՈՒՄ ՏՄԱԿ-ՆԵՐԻ ՏՆՕՐԵՆՆԵՐԻ ԱՇԽԱՏԱՆՔԱՅԻՆ ԽՄԲԻ ՀԵՏ | ՀԱՆԴԻՊՈՒՄ 3
2023թ․ մայիսի 4-ին ՀՄԿ տնօրեն Լ. Մնացականյանի նախաձեռնությամբ Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական…
««Նախադպրոցական կրթության մասին» օրենքում լրացումներ և փոփոխություններ կատարելու մասին» օրինագծի քննարկում
2023 թ․ ապրիլի 25-ին ՀՀ ԱԺ գիտության, կրթության, մշակույթի, սփյուռքի,…