«Հնչյունային ռիթմիկայի կիրառման արդյունավետությունը՝ ուղղված լսողության խանգարումներ ունեցող երեխաների խոսքի ձևավորման և շտկման գործընթացին» թեմայով վերապատրաստման դասընթաց
2023թ․ փետրվարի 6-7-ը Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնի Վերապատրաստման և մեթոդական աջակցության…
«Հանրակրթական ուսումնական հաստատությունների կոլեգիալ կառավարման մարմնի՝ խորհրդի անդամների և մանկավարժական աշխատողների բարեվարքության կանոնները սահմանելու մասին» նախագծի քննարկում
ՀՀ իրավական ակտերի նախագծերի հրապարակման միասնական e-draft.am կայքում հանրային քննարկման…
Քննարկում ՏՄԱԿ-ների տնօրենների աշխատանքային խմբի հետ | Հանդիպում 1
Այսօր՝ փետրվարի 3-ին Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնում տեղի ունեցավ ՀՀ Տարածքային…
Հաշվետվություն 2022թ․ | «Հանրակրթական դպրոցների ուսուցիչների և ուսուցչի օգնականների դասավանդման հմտությունների զարգացման ապահովում» ծրագիր
Հաշվետվություն 2022թ․ | «Հանրակրթական դպրոցների ուսուցիչների եվ ուսուցչի օգնականների դասավանդման…
Տեսողության սահմանափակ կարողություն ունեցող անձանց համար միջոցառումներ
Կրթության շարունակականության և իրազեկվածության իրավունքների իրացմանն է միտված ՀՀ կրթության,…
«Օգնի՛ր կարդալ» ծրագիրը շարունակվում է
Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնի և «ՆորԱրար» կրթական հասարակական կազմակերպության համագործակցության արդյունքում…
Հունվարի 24-ը կրթության համաշխարհային օրն է
ՄԱԿ-ի Գլխավոր ասամբլեայի ընդունած բանաձևով հունվարի 24-ը հռչակվեց Կրթության միջազգային…
Կավագործության սենյակ ՀՄԿ-ում
Փոքրիկ Արսենն այսօր առաջին անգամ է հաճախել կավագործության սենյակ։ Նա…
«Հանրակրթական դպրոցների ուսուցիչների և ուսուցչի օգնականների դասավանդման հմտությունների զարգացման ապահովում» ծրագրի շրջանակում վերապատրաստման դասընթացի գործնական փուլ
Հունվարի 16-17-ը Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնի կողմից իրականացվող «Հանրակրթական դպրոցների ուսուցիչների…
Խորհրդատվական հանդիպումներ Կոտայքի, Շիրակի և Արմավիրի ՏՄԱԿ–ների մասնագետների հետ
2023թ-ի հունվարի 10-12-ը Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնում կազմակերպվել էին խորհրդատվական հանդիպումներ…